为帮助应用心理学（教师教育心理健康）专业学生掌握师范类专业认证工作基本要求，营造专业认证良好氛围，5月29日，教师教育学院、勤学书院在文荟楼130教室召开师范类专业认证工作动员会。教师教育学院心理学专业系主任张晨老师、勤学书院辅导员贺剑及2021至2023年级应用心理学（教师教育心理健康）专业学生参加了本次会议。

会上，张晨老师从师范类专业认证的重要意义、理念内涵、考核要求三个方面对专业认证工作进行解读。她强调，同学们要认真对待即将到来的专业认证工作，遵守教学规定，规范课堂行为，以文明的礼仪、浓厚的学习氛围和昂扬的精神风貌迎接即将到来的师范类专业认证工作。

贺剑围绕课堂考勤、早操早自习等日常事务管理等方面，对学生应遵守的行为规范提出了要求，强调要以主人翁的姿态积极参与认证工作，以饱满的热情配合做好认证工作，确保师范类专业认证工作顺利开展。